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广东教师职称论文发表

论文栏目:教师论文来源:互联网时间:2018-03-27 09:22

孤军奋战四肖中特 www.j6e0b.cn   广东教师教育人才培养模式一体化改革的思考

  摘 要:结合中小学教师职后培训效能的实证调查,对广东教师教育一体化改革进展中的问题进行分析,在此基础上提出建立教师教育一体化管理体制和探索适应教师教育一体化培养模式的建议。

  关键词:广东教师职称论文发表

  推荐期刊:《高教探索》

  期刊简介:高等教育研究学术理论刊物。报道广东省高等教育研究和教育改革的成果与动态。辟有管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等栏目。读者对象为高教研究与管理人员、有关部门的党政干部及高校师生。

  主管单位:广东省教育厅

  主办单位:广东省高等教育学会

  刊  期:双月刊

  开  本:16开

  邮发代号:46-297

  单  价:20.00

  定  价:240.00

  国内统一刊号:44-1109/G4

  国际标准刊号:1673-9760

  2018年 第01期目录

  课程与教学

  (5)大学生科技创新团队:最有效的本土化大学生科研学习形式——基于三所研究型大学的调查郭卉[1];韩婷[1];黄刚[2]

  (11)高校第二课堂对大学生学习方式的影响研究——以“985高校”学术科技创新活动为例邓晶

  (16)大学语文的课程定位与教学改革孙宗美

  教育管理

  (21)重点建设政策下的高等教育竞争机制与效率分析——兼论对“双一流”建设的启示周志刚

  (28)基于网络计量学的大学排行榜影响力研究葛少卫;杨晓江

  (38)高校学生申诉制度的实践困境及其优化陈小花

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