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教师论文题目

论文栏目:教师论文来源:互联网时间:2018-04-20 15:05

孤军奋战四肖中特 www.j6e0b.cn   家园共育与教师专业成长_教师论文题目

  摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”2016年3月新实施的《幼儿园工作规程》第三条更是明确提出:“幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。”一方面强调幼儿园在教育幼儿方面的权威性和指导性,同时也对学前教育工作者提出了更高的专业素质要求。社会的发展赋予了学前教育者更加艰巨的使命,我们必须不断地加强学习,促进自己的专业成长,用正确的教育观念指导自己的教育行为,与家长相互沟通、平等对待、团结合作,定能促进孩子的健康发展。

  关键词:幼儿园教育 家庭教育 家园共育 教师专业成长

  一、家园沟通现状及原因分析

  幼儿园和家长有一个共同的目标,那就是管理、照顾、教育好孩子,让他们健康快乐地度过幼儿时期。所以,家庭和幼儿园应该是相互尊重、平等合作的关系。但是在实际的操作中,由于幼儿园和家长两方面的原因,经?;崾辜以肮低ń胛笄?,使双方成为一对“矛盾”。从幼儿园与教师这一方面来说,我们往往是以幼儿园为中心、以教师为中心,家园合作过于强调家长配合幼儿园和老师的工作。从家长这方面,许多家长对幼儿园和幼儿教师的工作没有科学的认识,总认为,我交了费把孩子送进幼儿园,你就应该把我的孩子看好教好,这是你的责任,大撒把做甩手先生,只想验收成果。更有一部分家长只凭自己的主观愿望,向老师提出一些不符合教育规律和幼儿特点的过分要求。这样就使家园双方产生了矛盾,加之我们在沟通时方法欠妥,难免会产生误会。

  二、转变观念,促进有效沟通

  1.端正态度,以平等尊重的态度对待家长。大部分老师可能都有这种想法:我是你孩子的老师,天天给你照看孩子,教他这,教他那,作为家长你就应该尊重我。乍一看,没问题;细想想,不合理。

  如果你不是他孩子的老师,他就可以不尊重你吗?相互尊重,是正常的人际交往中最起码的要求,不需要任何条件。我们和家长之间是平等的,无论我们是不是孩子的老师,他都应该尊重我们。同样,家长也应该受到我们的尊重。教师是我们的职业,受教育是每一个孩子的权利,家长把孩子送到我们手上,只是在享受他应得的权利。这样一想,我们还有什么资格觉得自己应该高高在上呢?当然,有些家长素质不高,总会发生一些不愉快,这就更需要我们老师显示出自己的素质,不能和他们“一般见识”。

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